Soziales Lernen ... ist an der Tersteegen-Schule nicht nur ein Unterrichtsfach, es wird an unserer Schule groß geschrieben. Ab der Klasse 5 bilden wir in der Tersteegen-Schule bereits seit dem Jahr 2001 Streitschlichter aus. Die Schüler bemerken immer wieder, dass sie sich auf dem Schulhof weniger streiten und dass, wenn doch mal ein Streit ausbricht, die Streitschlichter zur Klärung beitragen. Unsere Schulordnung beginnt mit dem Satz: In unserer Schulgemeinschaft ist jeder ein wichtiger Mensch. Jeder hat das Recht auf respektvolle Behandlung. Wir gehen zu jeder Zeit höflich und friedlich miteinander um, damit alle gerne und ohne Angst zur Schule gehen können. Nicht immer ist man einer Meinung, aber alles lässt sich in Ruhe und mit Worten klären. Beleidigungen und Schläge dulden wir nicht. Wenn doch ein Streit entsteht, kann man - Weggehen oder Weghören - Hilfe holen (Mitschüler, Streitschlichter, Erwachsener) (...) nach oben

Praxisklasse

Unterricht Lesen, Schreiben, Rechnen Soziales Lernen Englisch Schwimmen Fahrradprüfung Mittelstufen-AG Arbeitslehre Berufsvorbereitung Praktika Abschlüsse

Unterricht Unser Ziel ist, durch ein umfangreiches und differenziertes Angebot von - Unterricht - Erziehung und - Förderung die Handlungsmöglichkeiten unserer Schülerinnen und Schüler zu entfalten und ihre Teilnahme am öffentlichen, gesellschaftlichen und beruflichen Leben zu fördern. - Selbständigkeit - Lernen mit Kopf, Herz und Hand - Motivation - Kooperationsverhalten sind unverzichtbare Inhalte unserer täglichen pädagogischen Arbeit. Das Ziel ist das "Lernen zu lernen". nach oben

Lesen, Schreiben und Rechnen... sind das Hauptgeschäft der Tersteegen-Schule. Es wird möglichst handlungsorientiert unterrichtet. Gerade in der Anfangsphase ist es wichtig, grundlegendes Lernen mit Handlung, aber auch mit Freude zu koppeln. So werden Buchstaben mit dem Körper gelegt, mit großen Rollern wird auf dem Schulhof das "R" gefahren, mit poppendem Popcorn kann man sich den Laut des Buchstaben "P" gut merken. Es wird mit allem gerechnet, was uns im Laufe des Schuljahres unter die Finger kommt: Mit Kastanien, Weihnachtskugeln und Ostereiern.

Aus der Schulzeitung: Der Matheunterricht in der Klasse 4: Im letzten Jahr haben wir das 1x1 gelernt. Es hat und sehr viel Spaß gemacht, weil wir lustige Sachen gemacht haben. Wir haben zum Beispiel mit dem Rollbrett gearbeitet: wir mussten mit einem Rollbrett den Flur entlang bis zur Wäscheleine fahren und dann das Ergebnis zur richtigen Aufgaben hängen. Im Garten war auch eine Station: Da mussten wir mit einem Ball arbeiten und abwechselnd die Reihen aufsagen. Eine sehr schöne Station war auch, dass wir Tischtennisbälle hochgeworfen haben und diese mit einem Eierkarteon auffangen mussten. In den Kuhlen der Eierkartons waren Aufgaben. Diese mussten wir aufschreiben und lösen. Und danach haben wir uns in einen Stuhlkreis gesetzt. Wir mussten den Lehrern zeigen, was wir gearbeitet haben. Manchmal haben die Lehrer dazu einen Kommentar abgegeben und manchmal auch nicht. Sonja nach oben

Englisch Der Englisch-Unterricht wird ab Klasse 5 durchgängig bis zur Abschlussklasse erteilt. Oft existieren zwei parallele Englischgruppe. Die Klassenkonferenz entscheidet, wer an welchem Unterricht teilnimmt. Die Klassen der Unterstufe erhalten Englisch-Unterricht ab Klasse 3 nach den Empfehlungen und Richtlinien der Grundschule, wobei hier der Schwerpunkt auf dem Hörverstehen liegt. In den Klassen 1 und 2 werden englische Lieder gesungen und einige Begriffe und Redewendungen eingeführt nach oben

Schwimmen Schwimmen stellt einen wichtigen Punkt der Freizeitgestaltung dar. Deshalb haben wir jährlich mindestens drei Schwimmgruppen. Eine in der Unterstufe, die anderen in der Mittel- und Oberstufe. In der Unterstufe haben die SchülerInnen in den Klassen 3 und 4 Schwimmstunden, also zwei Jahre hintereinander. Die SchülerInnen sollen Sicherheit in den Schwimmtechniken erwerben, soziales Verhalten im Schwimmbad lernen aber auch Spaß im Wasser haben. Die Schüler können Schwimmabzeichen erwerben: vom Piraten-Schein über das Seepferdchen bis hin zum Jugendschwimmabzeichen "Gold". Aber auch für unsere außerunterrichtlichen Aktivitäten ist das Schwimmen wichtig: Mit dem Schwimmnachweis "Jugendschwimmer Bronze" können die SchülerInnen an der Floßfahrt "Voll die Ruhr" und an einem Kanu-Kurs mitmachen (s. Schulleben). nach oben

Fahrradprüfung Unsere Schüler sind ab der 1. Klasse aktive Partner im Straßenverkehr. Da sie aus nahezu allen Stadtteilen kommen, legen sie bis zur Schule weite Wege zurück. Die Schüler sollen sich als Partner im Straßenverkehr begreifen mit allen Rechten und Pflichten. Sie sollen Verhaltensweisen wie Rücksicht und Vorsicht erlangen. Dieses wird besonders in der Unter- und Mittelstufe immer wieder geübt und findet seinen Höhepunkt in der Fahrradprüfung, die bei uns im 6. Schuljahr stattfindet. Gemeinsam mit der Polizei und Lehrern üben die Schüler verkehrsgerechtes Verhalten mit dem Fahrrad. Dazu stehen auch 15 schuleigene Fahrräder zur Verfügung. Geübt wird zunächst auf unserem weitläufigen Schulhof bis es dann in den Straßenverkehr geht. nach oben

Fahrradtraining Im Rahmen unseres Verkehrserziehungsprojektes trainieren wir mit den Kindern erst einmal auf dem "Schonraum Schulhof" bevor es in den Straßenverkehr geht: - die SchülerInnen sollen ihr Fahrrad sicher rechts- oder linksseitig, geradeaus und durch Kurven schieben - das Fahrrad über ein Hindernis heben, z. B. über eine Bordsteinkante - sicher aufsteigen und geradeaus fahren - fahren auf einer zunehmend schmaleren Spur - sich während der Fahrt umschauen und dabei Zahlen, Farben, Gegenstände erkennen - einhändig fahren - Kurven und Achten fahren - Gegenstände übernehmen, in einer Hand transportieren und wieder übergeben.

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